jueves, 21 de marzo de 2013

         
  REFLEXIÓN SEMANAL (18/03/2103 - 22/03/2013)

¡Otra semana más aprendiendo conceptos sobre el mundo de las  “TIC”!

Conformo va avanzando la asignatura me siento más a gusto con ella y empiezo a entender y relacionar conceptos, antes muchas de las cosas me sonaban a chino y ahora poco a poco voy viendo claridad.
En esta semana he resuelto varias dudas que tenía respecto a la web 2.0 y 1.0, tenía confusión en ambos términos, ahora que nos hemos detenido otra vez en reforzar estos, sobre todo la web 2.0, definición, características, contradicciones y posibilidades educativas, me va quedando más claro. Al entenderla y conocer de que se trata me he dado cuenta los útiles que son, la gran posibilidad y variedad que tienes para trabajar con ellas cualquier cosa y la evolución que provoca en la educación, hace que cambien las temáticas, la manera de trabajar, las estrategias, cambio de roles, dándole muchos aspectos positivos a esta, ya que de lo que se trata es que la escuela evolucione al mismo tiempo que avanza la sociedad. Esta no se puede quedar atrás y seguir con los mismo recursos, herramientas, estrategias, materiales, que desde hace años, debe avanzar y ponerse paralela a nuestra sociedad, a la sociedad de hoy en día, la que podemos denominar sociedad de la información.
La escuela debe conseguir estar en la sociedad del conocimiento, donde se hace al alumno capaz de crear, pensar, imaginar… Aunque creo que esto no es sencillo, porque la sociedad, los tiempos evolucionan muy rápido y continuamente.
Un concepto que me ha parecido muy interesante conocer es el de “Brecha digital” la cual marca la distancia que hay entre los que son capaces de usar un ordenador y los que no. Me ha parecido interesante porque es algo que vives con las personas de tú alrededor  y contigo mismo, situándote en alguno de estos tres enfoques: hacia la infraestructura, hacia la capacitación y hacia los recursos.  Yo creo que me sitúo hacia la capacitación, siendo visitante digital, ya que uso el ordenador, se manejarme lo justo y lo necesario para mis estudios y aunque cada vez más me vaya acercando hacia los recursos, todavía me falta.
Otro de los conceptos que es importante saber es el de usabilidad y accesibilidad ya que, como futura docente y con pensamientos de introducir las TIC en el aprendizaje, es importante saber que lo que llevas al nivel educativo, lo que les muestras  a los niños/as con NEE deben ser usable y accesible, para favorecer su aprendizaje.
Imágen sacada de un blog "Tu aula PT" con licencia "Creative Commons"

Por último, mencionar el concepto de  “WEB QUEST”. De esto tratará una de las prácticas más importantes de la asignatura.  La verdad que este concepto y este formato no lo conocía, quizás es que lo que he estado trabajando antes con Web Quest, no era realmente una Web Quest. Al principio conocer todo lo que teníamos que hacer, con tanta información, tanto detalle, me agobio un poco, porque es un formato que no conozco y que de momento no sé cómo nos vamos apañar yo y mi grupo. Pero a pesar de eso, me parece una gran estrategia para trabajar en infantil, es divertida, motivadora, en la que el niño debe poner sus cinco sentidos, colaborar, compartir, trabajar cooperativamente, participar y aprender. Me parece algo innovador y bastante útil, aunque en algunos momentos pensé, mientras que veíamos ejemplos de Web Quest para infantil, que los niños/as de 5 años no iban a ser capaces de realizar ese trabajo, quizás fue por la confusión que tenía yo con todo lo que había que hacer, porque me parecía lioso hasta mí, pero sí que tengo esa visión,  aunque espero algún día poner en práctica una de ellas y darme cuenta de que no. Así también, destacar las herramientas como "google sites o weebly", que nos la conocía y que espero aclararme con ellas para realizar el trabajo. 

domingo, 17 de marzo de 2013


REFLEXIÓN SEMANAL (11/03/2103 - 15/03/2013)

¡Otra semana más aprendiendo sobre las tecnologías!

La verdad es que esta semana me he dado cuenta que soy una inculta en esto de la tecnología, yo sabía que no era muy avispada para estas cosas y que me atasco bastante, pero bueno iba aprendiendo sobre la marcha según las iba necesitando para mi vida de estudiante, para realizar trabajos, exposiciones, etc. Cada vez entiendo más cosas y me defiendo lo suficiente pero por ejemplo el saber esto de las wikis, los blogs, webquest, era algo desconocido para mi, algo inalcanzable, pensando que eso es para la gente que tenga empresas, informáticos, ¡¡para promocionarse vamos!! Ahora ya se que no, que cualquiera, como yo puede tener un blog y que si quiero puedo ofrecer algo interesante para los demás, reflexionar, hablar, ofrecer, etc. Además, ahora ya tengo uno, gracias a la asignatura, cada vez me gusta más y me animo más a escribir en él y esto es la señal de que voy aprendiendo cosas, las conozco, las adquiero y las uso, eso sí, siempre las conozco porque alguien me lo dice, o me lo exige una asignaturas, ya que, no estoy muy dentro de este mundo de la tecnología que avanza tan rápido que entre lo que conozco y aprendo una cosa, ya ahí otra más actualizada.

 Lo mismo me ha ocurrido con los programas de Google, google docs, google drive, dropbox...  no sabía de que iban, sí que había odio hablar de ellos, pero nunca me había interesado por saber para que servían. Ahora se, que son realmente útiles, que no es ninguna tontería, programas realmente efectivos, para compartir, realizar trabajos conjuntamente, modificar, cambiar. 
Cuando yo vi que con el Google docs podía trabajar con mis compañeras, escrirbir conjuntamente, modificar, cambiar el documento sin tener que estar ellas delante, quedando para hacer un trabajo, me pareció alucinante y muy práctico, es una manera cómoda y fácil de trabajar con tus compañeras. 
 ¡AHÍ VIDA MÁS ALLÁ DEL WORD! 

domingo, 10 de marzo de 2013

REFLEXIÓN SEMANAL (4/03/2103 - 8/03/2013)

Durante esta semana hemos realizado dos sesiones bastantes interesantes ya que, me ha aportado conceptos nuevos que antes ni sabía que existían e introducirme un poco más en esto de las Tic, las redes sociales, herramientas diversas, etc.


En la primera sesión vimos primeramente la gran evolución tecnológica que se ha ocasionado desde hace unos años y que todavía sigue evolucionando cada vez más rápido. Es impresionante, pararte a pensar en lo que había antes y lo que hay ahora, por eso no es correcto hablar de "nuevas tecnologías" sino de "avances tecnológicos, debido a que el concepto de nuevas tecnologías  no es siempre nuevo, la novedad está encuadrada en un tiempo en concreto, por ejemplo, la escritura o el fuego, fueron novedosos y un gran avance para la sociedad, pero lo fue en una época determinada, ahora ya no es nuevo. Por lo tanto, hablamos de avances tecnológicos para ser conscientes de como ha avanzado la tecnología  como se ha llegado de comunicarse por gestos a comunicarse por un ordenador desde cualquier parte del mundo, realmente es espectacular. Así mismo, creo que estos avances son buenos para la sociedad, desde avances tecnológicos en herramientas, utensilios y maquinas, como en la posibilidad de estar en contacto con cualquier persona este donde este, poder hablar, verte, compartir. Hablo de una sociedad actualmente, donde no hay barreras de comunicación.

Imagen de Flickr con licencia CC


                                                    
                                                               Imagen de Flickr con licencia CC


Grandes avances: La gran evolución de Internet  protocolo TCP/IP, acceso a Internet con las tres "WWW", web 1.0, web 2.0, web 3.0, etc. Todos estos conceptos, yo no sabía ni que existían, ahora ya sé porque se llaman así, y la evolución que han ocasionado.Es decir, pasamos de entrar a páginas web, solo para verlas y sin dejar evidencia de que hemos estado o de comunicarnos a través de Chats, solo cuando ambas personas estaban conectados (WEB 1.0), ha poder entrar en páginas web, comentar, modificar, utilizar los recursos, crear tu propia página, herramientas y conocimientos al alcance del usuario, comunicarse por redes sociales sin necesidad de estar el otro conectado, se quedan atrás los Chats, para dar paso a las redes sociales (Facebook, Tuenti) donde tenemos amigos, hablamos, comentamos, conocemos a gente, compartimos fotos, perfiles, privados, información, etc (WEB 2.0). Y todavía vamos más allá (WEB 3.0) "WEB MÓVIL", donde podemos hacer todo lo anterior, no solo con un ordenador desde casa sino con el móvil, donde mediante aplicaciones, puedes estar en contacto y tenerlo todo exactamente igual pero al alcance de tu mano, el móvil, de una manera más cómoda e igualmente funcional (Comunicarte estés donde estés y con quien quieras).
Imagen de Flickr con licencia CC




Cuando hablamos de "TIC" en la educación, es con el objetivo de mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje. Aplicar las Tic como herramienta a mejorar y evolucionar la enseñanza  debido a que nos encontramos ante una sociedad impregnada por la tecnología y por tanto, la escuela debe enseñar a través  para y con las TIC. Pero tenemos que tener claro, que por muchas herramientas que se dispongan y por muy útiles que sean si el docente no sabe ponerlas en práctica, no sabe cómo trabajarlas y sobretodo no cree que con ellas también podemos enseñar y que realmente son funcionales, no se llegará a ninguna parte. Todo está en manos del docente, por tanto es necesario una formación, no solo se deben formar los alumnos/as que están en edad de aprender, NO, nosotros los docentes también debemos evolucionar, formarnos e ir avanzando para no quedarnos atrás, creo que es importante no quedarse estancado. A veces pienso que no le dan el valor que se merece a la educación, en cambio, todo el mundo ve genial y además deposita confianza y seguridad en los avances tecnológicos en cuanto a la salud, la medicina, etc. Pero cuando se habla de avances en la educación ya no se esta tan seguro, ya es una rama en la que todo el mundo se cree que sabe, y que es suficiente (la frase > "Da igual como lo aprendas, tienes que sabértelo y punto").


En la segunda sesión, fue una sesión práctica donde consistía en hacernos un Twitter y trabajar con él, con fines educativos. Esta práctica, me agobio mucho, yo no tenía Twitter, no se utilizarlo y ahora mismo me estoy volviendo loca por eso, pero poco a poco iré comprendiendo.
Imagen de Flickr con licencia CC


Hablamos de la importancia, la influencia y la fuerza que están teniendo las redes sociales. Esta manera de poder comunicarnos y hacer llegar cualquier información al instante es espectacular. Pero todo no es bueno, las redes sociales nos abren y disponemos de tanta libertad para expresarnos que puede llegar a ser peligroso e incontrolable (movilizaciones), tenemos que tener en cuenta que dentro de las redes sociales y sobretodo el Twitter, se mueven millones de personas ya que, todo es público a diferencia del Facebook o Tuenti. Que todo esto puede tener consecuencias, se creen bulos, agresividad, invasión de la intimidad, maltrato, dependencia, etc.